本系以微電子、微電腦控制兩大領域為發展之重點，以高速電路之設計與量測教學與研發為發展主軸，並強調各學程之整合與應用，在教學上規劃有實務專題製作課程，並配合專業課程之教學，使學生能在學習設計與製作的過程中充分累積實務經驗。

在課程方面： 設立技術學程，落實專業特色。 配合證照制度，培訓學生取得技術執照。 推動電腦多媒體輔助教學。

在師資方面： 增聘學有專精的博士師資，以提升研究風氣。 延攬企業界具實務經驗之教師到校任教。 鼓勵教師在職進修與研習

課程介紹

為擴展學生之專業技能，並加強其創造思考與研究發考能力，在課程設計上，除基本理論之探討外，更著重於實務訓練，以培育兼具研發與應用能力之高級電子工程專業人才。 主要專業課程如下： 半導體元件、數位積體電路設計、類比積體電路設計、電磁波、光電概論、線性積體電路、高速電路板設計、積體電路工程、數位信處處理、數位通訊系統、通訊電子學、醫用電子學、作業系統、計算機網路、多媒體系統、網際網路資料庫、微電腦控制系統、物件導向程式設計、電子儀器學、感測器原理與應用、虛擬儀表設計等。

師資設備

本系現有專任教師20人，其中助理教授以上9位，另有6人正在進修博士學位，加上電腦與通訊系支援師資9人，師資陣容堅強。

設備介紹：

　教學專業實驗室： 基礎暨技能檢定實驗室、積體電路設計實驗室暨3C整合實驗室、高速電路板設計實驗室　、網路應用實驗室、軟體系統及應用實驗室、電子電路實驗室、數位電路設計實驗室、感測控制實驗室、　微電腦控制實驗室、高速電路量測實驗室、積體電路設計實驗室。

　專業研究室： 離散事件系統研究室、數位控制電路設計研究室、高速（頻）電路設計研究室、智慧型控制　與感測研究室、行動多媒體研究室、高速元件模擬研究室、類比與射頻體電路研究室、數位訊號處理及　　IC設計。

升學就業

　可直接報考國內、外各大學相關研究所繼續深造。
　進入電子半導體工業、通訊工業、電腦工業、資訊工業任職。

證照取得

本系設有丙級「工業電子」及乙級「儀表電子」與「數位電子」三類技能檢定合格術科場，協助學生順利取得執照

建教合作案例

本系多年來致力推動與政府機關及公民營企業之研究計劃案，並獲得豐富成果。
93年度共有建教/產學合作案共 10件 總金額1,646,500元
92年度共有建教/產學合作案共 14件 總金額1,423,000元
91學年度共有國科會研究計劃案5件，產學合作案 1 件，總金額2,446,900元90學年度共有國科會研究計劃案6件，總金額2,425,500元

辦學績效

一、教育部評鑑(最近三次教育部評鑑皆為壹等)
　91年度教育部評鑑壹等
　86年度教育部評鑑壹等
　82年度教育部評鑑壹等

二、國科會研究案(含小產學)

93年度共有國科會研究計劃案共 6 件 總金額2,417,500元
92年度共有國科會研究計劃案共 3 件 總金額1,356,300 元
91年度共有國科會研究計劃案共 6 件 總金額 2,273,100元
90年度共有國科會研究計劃案共 5件 總金額 2,139,300元
89年度共有國科會研究計劃案共 3 件 總金額 1,305,800元
88年度共有國科會研究計劃案共 5 件 總金額 1,695,800元

三、全國性競賽成績優異：

四、舉辦全國性學術研討會

1. 每年定期辦理全國性「高速電路板學術研討會」。93年6月舉辦之「高速電路板學術研討會」共計200人與會，發表50篇論文。
2. 92年10月6日辦理單晶系統（SOPC）設計教學研討會，200人與會。
3. 91年5月17日辦理「VLSI超大型積體電路學術研討會」，200人與會。

五、導入實務專題探討
自90年至92年共邀請業界具實務經驗之專家共 24人蒞校演講或展示。

六、教育部改進教學計劃案：

　- 90學年度(91/01~91/12)：
『VLSI系統設計應用整合發展計劃』，總金額1100萬元。

　- 91學年度(91/08~92/07)：
『SOPC系統設計應用整合發展計劃』，總金額1100萬元。

　- 92學年度(92/03~93/07) ：
『 可重組嵌入式系統設計應用整合學程發展計畫』，總金額1500萬元。

　- 93學年度(92/03~93/07) ：
『嵌入式數位訊號處理設計應用整合學程發展計畫』，總金額300萬元。

七、規劃整合學程

　主導規劃3C整合學程
　支援並參與嵌入式整合學程、機電整合學程。

八、舉辦實務專題評比
每年均舉辦實務專題評比，並提供將金鼓勵優良作品。

九、專題製作環境設有專業研究室共12間，提供教師、研究生、及大學部學生所需空間設備，整合本系研發能量。

招生資訊